Buen día, Esta idea del Profesor Garces me parece fabulosa, ya que para los que somos cibernautas de esta pagina, nos vamos alimentar mucho de lo referente a como obtener las estadística y algo no menos importante que es como van nuestros muchachos en el campeonato. Pero voy a citar textualmente palabras del Profesor Garces y es lo siguiente “ Para lograr este proyecto debemos conformar un equipo de trabajo con los coachs de banco que llevan las anotaciones de cada equipo, una vez validada con el anotador oficial , entregarla a la o el delegado del equipo para que envié fotocopia vía correo a nuestro editor profesor Gudiño.”
Con esta pizarra de estadísticas, estamos haciendo simplemente la utilización de técnicas participativas en este Deporte. Proporcionándonos diversas ventajas como lo son:
• Permiten que todos los miembros del equipo sean tomados en cuenta, creando un clima de confianza y participación.
• Se ayuda a profundizar relaciones de amistad en el equipo.
• Brindan información, de forma rápida y objetiva, de las características del grupo.
• Permiten el análisis de diferentes puntos de vista, y retroalimentarse de los demás.
Cuando los atletas de la Divisa se vean reflejados en esa pizarra, o algunos de sus compañeros, les va servir de mucho. Ya que en los casos de los deportes de equipo, como el béisbol, su práctica estimulan el afán de superación personal, se ejercita el espíritu de sacrificio, se aprende a respetar unas reglas de juego, a trabajar en equipo y se fomenta mucho el compañerismo. El atleta por una parte empieza a ser exigente consigo mismo, y lo ayuda a ser mas disciplinado, busca un buen rendimiento, a medida que pasa el tiempo, pienso que el béisbol le exigirá mas compromiso de asistir a los entrenamientos y a las competiciones, claro esto sin descuidar los estudios. De por si los niños deportistas poseen una mentalidad competitiva. Les gusta competir y compararse con los demás, miden su rendimiento y su progreso en función de los otros, todo esto en el plano mas sano posible.
La competitividad puede verse como algo natural que está presente en los niños y en el deporte, el problema puede surgir cuando es mal interpretada por los padres, el entrenador o el propio niño. La competitividad bien entendida no es mala porque sirve de estímulo para progresar en cualquier faceta de la vida. Otra cosa es cuando se convierte en una obsesión por ganar o por el éxito propio.
No podemos permitir que practicar un deporte se convierta en una actividad negativa para los niños. La competitividad es sana, es algo que ayuda a superarse y lograr metas. Desde luego existe gente que no sabe competir de manera leal y hace trampa, esa es la parte negativa. Sin embargo, no podemos olvidar que al auténtico deportista le gusta el juego limpio.
Por ultimo debemos inculcar a los niños que la competitividad basada en la superación personal, en la cooperación con los compañeros y el respeto hacia los adversarios, es parte del proceso de formación integral de ellos, tanto como atletas y como personas.
Jose Escobar
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